Z bezbranného miminka se postupně stává žvatlající stvoření, které se neuvěřitelnou rychlostí učí nové věci. Rodiče se starají nejen o to, aby jejich dítě prospívalo po fyzické stránce, ale snaží se co nejvíce rozvíjet i jeho dovednosti a znalosti. Často velmi pilně studují různé články a tabulky, aby zjistili, co by v tom kterém věku měl jejich potomek znát a umět. A právě znalost barev patří ke znalostem, na které se dospělí často zaměřují. V dnešním příspěvku jsme pro vás proto připravili povídání právě na toto téma. A na závěr pro vás máme i překvapení, a to v podobě počítačové hry zdarma, která vám, respektive vašim dětem pomůže s učením barev – samozřejmě zábavnou formou. Příjemné čtení.
Hned na úvod je třeba opět zdůraznit, že každé dítě je individualita. To, co umí jedno dříve, trvá jinému delší dobu a naopak. Stanovit tedy přesný věk, kdy by dítě mělo rozpoznávat barvy není úplně jednoduché. Je jisté, že dítě vnímá barvy již velmi brzy, ale může činit obtíže pochopit, že má z hromádky kostič
ek vybrat ty, které mají stejnou barvu.
Za takový orientační údaj lze považovat věk kolem dvou let, kdy už některé děti zvládnou s barvami „pracovat“ – například vybrat stejnobarevné kostky. Někdy dokonce umí již některou barvu i pojmenovat, ovšem název nemusí vždy odpovídat tomu, který používáme my dospělí: červená může být jahůdková, žlutá zase sluníčková – podle toho, co má dítě v oblibě a co zná.
Ve třech letech nebo těsně po třetím roce by si mělo dítě už s nejčastějšími barvami poradit. Mělo by vědět, co je červená, zelená, modrá, žlutá. Ale pokud tomu tak není, může být příčinou prostý fakt, že se o barvy nezajímá. Prostě má jiné zájmy a dožene to později. Nejspíše do čtyř let.
Výuka barev by měla být pro dítě a vlastně i rodiče zábava. Nepotřebujete k tomu žádné nákladné hračky či jiné pomůcky, stačí věci denní potřeby nebo různé jednoduché materiály. Důležitá je – stejně jako při jakémkoliv učení – trpělivost, protože ne každé dítě hned projeví ochotu se barvy učit. Pokud se výuka nedaří, nevzdávejte to, klidně dále opakujte jakou barvu má ten který předmět, ale nenuťte do toho svého potomka. Za nějakou dobu to pak můžete zkusit znovu. Možná budete překvapeni, že vás dítě po celou tu dobu vnímalo a barvy jsou pro něj nyní už hračka.
Podstatné je, aby dítě rozeznávalo rozdíly mezi barvami, jejich názvy se postupně doučí
A na závěr ještě pár informací o tom, jak ta která barva vlastně působí. Například červená je považována za nejteplejší barvu, která posiluje tělo, zvyšuje jeho aktivitu a podporuje sebevědomí. Mnozí si však určitě také vybaví, že červená barva se používá k dráždění býků – takže pozor: tato barva může mít i takové účinky.
Černá – je považována za barvu smutku a smrti. Zároveň představuje určitou eleganci a sílu. Je-li však této barvy mnoho, působí depresivně.
Bílá – protipól černé barvy, znamená čistotu a nevinnost. Možná překvapí, že u některých národů je považována za barvu smutku. Symbolizuje nový začátek. Příliš bílé barvy také není ideální – může způsobit podrážděnost.
Žlutá barva je barvou slunce. Jedná se o teplou barvu, která podporuje vitalitu, tvůrčí schopnosti, soustředění a podobně. Zároveň je barvou, která je typická pro žárlivost.
Pokud hledáte barvu, která nejvíce uklidňuje, pak je to zelená. Představuje totiž přírodu, respektive růst a naději. Podporuje vnitřní klid a pohodu, používá se k relaxaci, obnovení síly a vnitřní rovnováhy.
A nesmíme zapomenout na barvu nebe, tedy modrou. Je považována za chladnou barvu, protipól červené. Působí uklidňujícím dojmem, podporuje pohodu a soustředění.
Fungování hry je jednoduché: Na herním plánu se vždy ukáže jeden barevný květ a dítě by mělo vybrat vpravo malý kvítek stejné barvy, kliknout na něj myší a přenést ho na velký květ (a zase kliknout). Když se budou barvy shodovat, objeví se blikající hvězdičky.
Některé děti chtějí mít v ruce myš samy, jiné dají přednost pomoci rodičů. Určitě ale stojí za to si s dítětem povídat o tom, co vidí.
Hru naleznete zde.