Genetická metoda čtení

„Jak se to ty děti dnes učí číst?“ Tak tato věta možná napadne rodiče či prarodiče některých prvňáčků, kteří místo aby se učili klasicky slabikovat, tak se učí číst úplně jinak. Slova hláskují a jednotlivé hlásky poté složí opět v slovo. Této metodě se říká genetická a v současné době je často považována za vhodnější než tzv. analyticko- syntetická, tedy slabikování. V dnešním příspěvku vám tuto staronovou metodu představíme. Dozvíte se nejen to, v čem spočívá její princip a proč je považována za lehčí a pro děti přijatelnější, ale samozřejmě i mnohé další. Příjemné čtení.

Z historie

Možná vás překvapí, že genetická metoda není žádnou novinkou. Objevila se již na začátku minulého století, a to v čítance Poupata, jejímž autorem je Josef Kožíšek. Byla běžně používána, a to až do padesátých let. Poté se děti začaly učit číst tzv. analyticko-syntetickou metodou, tedy slabikováním. Ke genetické metodě se školství vrací na konci minulého století. Moderní metodice se v té době začala věnovat paní Jarmila Wagnerová.

Princip genetické metody

• 
  Genetická metoda je založena na tom, že slovo je nejdříve hláskováno a poté složeno dohromady (bez slabikování). Příklad: dítě čte slovo po písmenkách: M-Á-M-A, následně je složí do slova: máma (nikoliv m+á je má, m+a je ma, tedy má + ma je máma).
• Děti se rovnou učí psát velká tiskací písmena
• Využívají se i obrázky – jako součást věty
• Malá tiskací písmena se pak přidávají zhruba na konci kalendářního roku

• Při poslechu se učí rozpoznávat jednotlivá písmena ve slově a zároveň z jednotlivých písmen složit slova (sluchová analýza a syntéza). Příklad: učitel řekne slovo „pes.“ Která písmena jsou ve slově? A naopak: Co znamená P-E-S?

Výhody a nevýhody genetické metody

Výhody:

• Rychlejší nástup čtení (velká motivace pro děti)
• Kombinace čtení a psaní (tím se zároveň uvolňuje ruka)
• Tím, že děti hláskují, je pro ně snazší slovo zapsat (ví, z jakých písmen je slovo složeno)
• Čtení s porozuměním – dítě rozumí tomu, co čte. Slova, která nezná, (zpočátku) nepřečte.

Nevýhody

• Genetická metoda není pro každého – některé děti preferují čtení po slabikách

Závěr

Jakým způsobem se vaše děti učily či učí číst? Jde jim to snadno, anebo je pro ně čtení „dřina“? Jaký je váš názor na genetickou metodu čtení? Myslíte si, že je dobře, že způsob výuky není jednotný, tedy že některé děti se učí číst za pomoci hláskování a jiné slabikováním? Podělte se s ostatními o své zkušenosti, rady a tipy.

Zdroj informací:

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy České republiky

RVP.cz