Nové závěrečné zkoušky v učebních oborech

Zatímco o státních maturitách se vedly dlouhé diskuze, učňovské školství zůstalo tak trochu ve stínu pozornosti veřejnosti. A přitom i zde dochází k mnoha změnám. Tou největší jsou nové závěrečné zkoušky, které budou od příštího školního roku povinné pro všechna učiliště. Jak budou zkoušky vypadat? A jak tyto novinky školy a žáci přijímají? Tak nejen na tyto otázky vám odpovíme v našem dnešním příspěvku. Příjemné čtení.

Stávající závěrečné zkoušky

zdroj: OpenImageBank.comV letošním školním roce se školy mohly naposledy rozhodnout, zda závěrečné zkoušky budou připravovat samy, anebo zvolí jednotné zadání, které bylo vytvořeno v rámci projektu Ministerstva školství Nová závěrečná zkouška 2.

Možná překvapí, že pro jednotné závěrečné zkoušky se rozhodlo 439 škol s učebními obory, což představuje 87,1 %. Jednotné závěrečné zkoušky by se letos mělo zúčastnit přes 27 tisíc žáků.

Závěrečné zkoušky od školního roku 2014/2015

Od školního roku 2014/2015 budou nové závěrečné zkoušky povinné pro všechny.

Jejich cílem je dle náměstka ministra školství Jindřicha Fryče to, aby všichni absolventi s výučním listem dosáhli určité stanovené úrovně a ovládali své řemeslo.

Závěrečné zkoušky obsahují jednotné zadání, které se připravuje pro každý obor vzdělání.

Na tvorbě se podíleli nejen učitelé odborných škol, ale i odborníci z praxe.

Nové závěrečné zkoušky

Závěrečné zkoušky se (stejně jako dosud) skládají ze tří částí:

praktická zkouška – cílem této zkoušky je více se zaměřit na konkrétní úkoly, které odpovídají skutečné praxi

ústní zkouška – jsou zahrnuty i otázky ze světa práce (žák musí být připraven pro vstup na trh práce), z oblasti finanční gramotnosti a podobně

písemná zkouška – obsahuje ucelená témata. Žák musí mít nejen teoretické znalosti, ale musí být schopen zvládnout obor také logicky (poznámka: test je zařazen jen v necelé polovině oborů).

V některých oborech vzdělání připravují žáci samostatné odborné práce, ve kterých řeší konkrétní úkol/zadání. Řešení zadaného tématu pak obhajuje u závěrečných zkoušek.

Závěr

Jaký je váš názor na jednotnou závěrečnou zkoušku? Domníváte se, že je tato zkouška pro žáky, popřípadě pro zaměstnavatele přínosem, anebo naopak? Souhlasíte s tím, že výuční list v daném oboru by měl garantovat, že jeho držitelé mají konkrétní teoretické a praktické znalosti? Podělte se s ostatními o své zkušenosti, rady, tipy a názory.

Zdroj informací:

Národní ústav pro vzdělávání

Ministerstvo školství